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Pressemitteilungen
Potsdam, 28.08.2003
Rede zum Bericht der Landesregierung
von Uta Müller im Landtag Brandenburg
"3.
Bericht zur Stabilisierung und Weiterentwicklung der Hochschulen im Land Brandenburg"
- es gilt das gesprochene Wort –
Herr Präsident, meine Damen und Herren.
Der Antrag zur Stabilisierung und Weiterentwicklung der Hochschulen im Land Brandenburg
vom Mai 2001 fordert die jährliche Berichterstattung. Dass ist gut so, denn
inzwischen nehmen Bildung und Wissenschaft einen herausragenden Stellenwert in
der brandenburgischen Politik ein. Das ist auch daran zu erkennen, dass trotz
der angespannten Haushaltslage weitere Einsparungen im Wissenschaftsbereich verhindert
werden konnten.
Meine Damen und Herren, die jährliche Berichterstattung nutzt aber nur wenig, wenn sie
keine Fortschreibung ist und wenn nicht alle Bereiche in ihrer Entwicklung beleuchtet
werden.
Vier inhaltliche Punkte umfasst der Antrag und mit einiger Enttäuschung muss festgestellt
werden, dass hier nur eine Auswahl getroffen wurde, statt umfassend die
jährliche Entwicklung darzustellen und fortzuschreiben. So vermissen wir
detaillierte Ausführungen zum Punkt drei des Antrages. Er zielt auf ein engeres
Zusammenwirken von Wissenschaft und Wirtschaft und bittet die Landesregierung
die anwendungsbezogene Forschung an den Hochschulen als wichtigen Bestandteil
der regionalen Wirtschaftsförderung anzuerkennen. Besonders wichtig dabei sind
die Förderung und Pflege intensiver Kooperationsbeziehungen zwischen
Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen.
Die Tatsache, dass nichts dazu berichtet wurde, muss nun nicht bedeuten, dass
nichts unternommen wurde. Insofern möchten wir der Landesregierung gern Gelegenheit
geben, über ihre Erfahrungen in diesem Zusammenhang zu berichten. Und ich kann
hier ankündigen, dass wir bis zur Oktobersitzung des Ausschusses für Wissenschaft,
Forschung und Kultur die Landesregierung auffordern, die fehlenden Informationen
nachzuliefern.
Insbesondere ist die SPD-Fraktion an Antworten an folgenden Fragen interessiert:
1. Welche Maßnahmen hat die
Landesregierung in den vergangenen zwei Jahren eingeleitet hat, um die
regionale Wirtschaft enger mit den Hochschulen zu verknüpfen.
2. Gibt es entsprechende Änderungen
bei Wirtschaftsförderprogrammen?
3. Wie wurden neue Kooperationen zwischen Wirtschaft und Wissenschaft gefördert?
4. Und welche Probleme gibt es
beim Zusammenwirken von Hochschulen und der Wirtschaft oder bei der
Vergabe von Forschungs- und Entwicklungsaufträgen durch die Wirtschaft an
unsere Hochschulen?
In Punkt 2 des Antrages wurde auch die Abstimmung von Brandenburger Studienangeboten mit
Berlin gefordert. In der Einleitung des Berichtes erfahren wir auch, dass dies
kontinuierlich geschieht. Schade, dass die Zusammenarbeit mit Berlin nicht genutzt
wurde, um ein gemeinsames Lehrerbildungsgesetz für beide Länder auf den Weg zu
bringen und dadurch die notwendige Kooperation mit Berlin zu vertiefen. Zur
Reform der Lehrerbildung wurde in Brandenburg eine Expertengruppe eingesetzt in
der auch ein Vertreter der Berliner Senatsverwaltung mitgewirkt hat. Diese
Expertengruppe sollte Empfehlungen für Gespräche mit Berlin über die Möglichkeit
einer gemeinsamen Lehrerbildung in beiden Ländern erarbeiten.
Meine Damen und Herren, während Berlin kürzlich einen Gesetzentwurf zur Lehrerbildung
vorgelegt hat, wird in Brandenburg geprüft und geprüft , derweil die Hochschulen
an Förderangeboten für Studierende basteln, um auszugleichen, was Schule in
Brandenburg wegen vieler Umstände – auch der Lehrerbildung – nicht schafft.
Erfreut konnten wir zur Kenntnis nehmen, dass inzwischen 37.000 Studierende an unseren
Hochschulen eingeschrieben sind. Die Nachfrage ist nach wie vor ungebrochen,
nicht zuletzt wegen neuer innovativer Studiengänge. Unser Augenmerk richten wir
weiterhin auf gute Studienbedingungen, unser Ziel ist es gut ausgebildete Hochschulabsolventen,
möglichst in der Regelstudienzeit. Betreuungsrelationen, Ausstattung und
Öffnungszeiten von Bibliotheken und Labore, Fremdsprachenangebote und
Leistungen der Studentenwerke sind ebenfalls wichtige Voraussetzungen für ein
Studium in der Regelstudienzeit. Sie machen die Hochschulen auch attraktiver,
nicht nur für Brandenburger sondern auch für ausländische Studierende. Deshalb
sollte auch niemand bei der Haushaltsaufstellung auf die Idee kommen an diesen
Bereichen Kürzungen vorzunehmen.
Abschließend noch eine Bemerkung: Natürlich ist es angenehmer nur Gutes und Schönes
berichtet zu bekommen, vom nächsten Bericht erwarten wir dennoch, dass Mängel
beim Namen genannt und wenn möglich alternative Lösungsvorschläge unterbreitet
werden.
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